Розпочалося всеукраїнське опитування, яке має з’ясувати, як сьогодні працюють шкільні бібліотеки, з якими викликами стикаються та які умови їм потрібні, щоб розвиватися як сучасні центри читання, навчання й досліджень. 

Як зазначають, анкету адаптували до різних умов роботи закладів — очного, змішаного та дистанційного форматів, а також ситуацій, коли бібліотечне приміщення чи фонд постраждали внаслідок російської агресії. Заповнити її мають бібліотечні працівники або інші уповноважені працівники, які володіють необхідною інформацією. 

«Отримані дані допоможуть оцінити вплив війни на бібліотеки, доступність ресурсів і роль бібліотеки в освітньому процесі, стан приміщень і фондів, кадрове та матеріально-технічне забезпечення», — пишуть у МОН.

Опитування триватиме з 11 вересня до 2 жовтня 2026 року включно в системі АІКОМ-1. З його змістом можна ознайомитися за посиланням. 

Уже 15 вересня, після двох повних робочих днів, зʼявилися перші результати. Дані заповнили майже 1500 закладів освіти — це близько 12% усіх шкіл України. Бібліотекарі, присутні на презентації, почали заповнювати анкету ще під час заходу, опитування займає 15–20 хвилин.

Перші узагальнені результати Офіс впровадження НУШ представить у жовтні під час Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек. Розгорнутий аналітичний матеріал планують оприлюднити на початку 2027 року. 

З початку року також проводили фокус-інтерв’ю з бібліотечними працівниками та іншими фахівцями про проблеми, потреби й щоденні виклики шкільних бібліотек. Ці дані доповнять кількісними результатами опитування з усіх регіонів України.

Опитування проводять у межах реформи «Нова українська школа» та політики «Освіта для життя». Реалізують її в межах спільної зі Світовим банком програми LEARN («Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні»), яку фінансує Мультидонорський трастовий фонд допомоги, відновлення, реконструкції і реформування України (URTF).