У Верховній Раді вважають, що МОН не забезпечив школярів підручниками

Комітет Верховної Ради з питань освіти визнав, що робота міністерста освіти і науки (МОН) щодо того, аби забезпечити школярів підручниками у 2025-2026 навчальному році, виявилася «незадовільною». Про це повідомив голова комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак у своєму телеграм-каналі.

Згідно з його даними, станом на 15 вересня забезпеченість шкіл підручниками становила 81,7% від запланованої кількості, а учні 8 класів узагалі не отримали підручників.

Окрім того, до шкіл досі не доставили підручники, надруковані шрифтом Брайля, оскільки МОН і постачальники не уклали відповідні угоди.

Сергій Бабак зазначив, що цього року міністерство освіти запровадило новий механізм пришвидшеної доставки через систему IKOM, але його ефективність сумнівна: до початку навчального року не всі школи отримали підручники. Крім того,  новий механізм коштував додаткових 8 млн гривень для держави.

«Від 2024 року Комітет раз на квартал повертається до питання доставки підручників, але щороку ситуація повторюється: підручники на початок навчального року не надходять вчасно. На запитання, чи зміниться ця ситуація наступного року, отримали відповідь — ні», — наголосив Бабак. За його словами, серйозніші проблеми виникають у громадах на сході України, куди підручники мали б доставляти першочергово, але не врахували логістичні складнощі.

На засіданні комітету Верховної Ради вирішили, що робота МОН щодо забезпечення шкіл підручниками у 2025 році незадовільна, а новий механізм доставки потребує доопрацювання.

Відповідно до рішення комітету:

• до 1 листопада 2025 року МОН має надати звіт про ефективність нового механізму доставки підручників, як цього вимагає постанова Кабміну № 676;
• до 1 грудня 2025 року — подати план дій, щоб уникнути зривів у 2026/2027 навчальному році;
• щомісяця до 1 числа — інформувати комітет про доставку підручників для дітей з особливими освітніми потребами, включно зі шрифтом Брайля.

Бабак закликав педагогів та батьків повідомляти про фактичну ситуацію з кількістю підручників у школах, щоб комітет мав повне уявлення про ситуацію. Посадовець наголосив, що підручники мають надходити до закладів освіти, а не залишатися на обласних книжкових базах.

Як повідомлялося, у червні на сайті МОН повідомили, що видавництва доставлятимуть підручники до шкіл напряму, а не через обласні бази; це мало б зменшити затримки та ускладнення.

Читайте також: Очільник видавництва «Ранок» пояснив ціноутворення на підручники

Чільне фото: Всеосвіта